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- 2021-07-10 发布于未知
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《10加几、十几加几和相应的减法》教学反思
丰台小学 海燕
10加几和相应的减法,一方面是为了巩固11~20各数的认识,另一方面也为后面学习进位加法做些准备。本节课,通过摆1捆和3根小棒来说明10+3=13,3+10=13。13—3=10,13—10=3。这样学生既学了加、减法,也看到加、减法的关系,有助于教学用凑十法计算加法和用加法计算减法。
在说算理这一环节,如说了10+3=13后,让学生练习10+2=()、10+5=()……再让他们观察并说说他们的发现。但是学生说不出10加几等于十几。在这几种情况下让学生归纳比较
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