口语交际打电话、语文园地五教学设计.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于河北
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口语交际打电话、语文园地五教学设计.docx

学习目标: 口语交际:打电话 1、通过训练和交际表演,使学生学会打电话,掌握打电话的一般技巧,培养学生的口语交际能力。 2、创设情境,激发学生的表达兴趣,培养学生的创新能力和合作意识。 3、能认真听明白、把话说清楚,学习说简短的话。教学重点: 了解打电话的方法,学会打电话。 教学难点: 知道打电话要有礼貌、语言简明,认真听明白、说清楚。教学准备: 歌曲《打电话》录像、纸杯自制电话机多部。 教学过程: 一、谈话激情,歌曲导八 1、播放歌曲《打电话》,导入新课, 板书课题。同学们喜欢看《熊出没》吗?我们来看一看。 2、设问引发学生回忆打电话的情景: 你打过电话吗?给谁打的, 当时是怎么打的,先想

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