2020表彰会优秀教师代表发言稿会议发言稿.docxVIP

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  • 2021-07-12 发布于天津
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2020 表彰会优秀教师代表发言稿会议发言稿 教师节优秀教师演讲词 ( 一) 不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣 的。带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗 ?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们 好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢 ?工作以来,我不 只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事 发生在 1987 年 1 月, 75 位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问 一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的 东西 ?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。在幼儿 园学到了什么呢 ?学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴 ; 不是自己 的东西不能拿 ; 做错了事情要敢于承认并表示歉意 ; 午饭休息时不能吵 闹; 和小朋友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿 第1页共12页 从小发扬中华民族传统的人格要素 -- 忍耐、宽容、团结。说实在的, 其实,我也只不过才 21 岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需 要父母的呵护 ! 可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰 巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸 的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感 ; 虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种 绿洲 ; 在生命的童山上播种花草 ; 在社会的沃土中播种希望。 我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢 的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质, 把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。 教师节优秀教师演讲词 ( 二) 各位领导老师同学们大家好: 感谢校领导给我这个机会,在这个特别的日子里,代表所有教师 表达我们共同的心声,送上我们对同学们的承诺和希望。 作为抚顺一中教师,我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的 重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一 流,尽职尽责,师德高尚的教师。师德是教师最重要的素质,是教师 之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道 ; 信其道,则循其步。喊破嗓子 第2页共12页 不如做出样子,所以说教师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法 :有什么样的老师就有什么样的学生。教师的一举一动、一言一行, 都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学 生,正如古诗所云 : 随风潜入夜,润物细无声。因此在面对课程改革 的新标准、新要求下,面对学生们天真无邪的眼神,我们要进一步加 强师德修养,提高自身素质。 首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价 值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易 迷失自己。面对市场经济的遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观 念,坚持自己的生活信条呢 ?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福 ?如果找到了,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会 每天都是新的。这就是教师独有的享受。 其次,我们要珍惜每一位学生,尊重并平等对待每一位学生,善 于发现每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要 成为知识的传播者,也要成为他们人生的导航者,因为只有我们可以 做到,而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。 最后,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不 是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养 第3页共12页 的完善。时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命,我相 信我们每一个一中人都会不求回报的奉献自己的一份力量,而事实上 自工作 4 年以来我也在感受着每位领导和教师所做的一切,这让我感 动和骄傲。 借此机会,祝愿我们的学校蒸蒸日上、越办越好 ; 愿所有教师节 日快乐、身体健康,愿祖国的未来,抚顺一中的希望我们可爱的学生 们为自己创造美好的人生,为抚顺一中增添无限的精彩,谢谢大家 !! 教师节优秀教师演讲词 ( 三) 尊敬的各位领导、老师: 大家好,我来自罗定中学,这里我首先感谢领导在教

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