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- 2021-07-10 发布于河北
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电大学习具体部署范例3篇
电大学习具体部署范例第1篇 参加工作多年,早就听说有关电大学校的学风严谨,学生所学专业知识性强,带课老师态度认真负责,所以今年也报考了电大一村一名大学生计划,所学专业是乡镇企业管理,作为一名刚刚入学的开放教育学院学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们可以克服时间、地域的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划: 一、各学期课程计划 第一学期:入学教育,生产管理,创业设计,税收基础,科学与技术。 第二学期:信息技术,社交礼仪,小企业管理基础,经济法概论。 第三学期:农村政策法规,市场营销,财政与金融。 第四学期:邓小平理论,创建小企业,实用管理基础。 还有就中实习及一份调查报告。 以上所开设课程,总计毕业学分为76学分。 二、面授课,做好课前预习工作 面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是点拨与解惑。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。 三、合理分配时间,争取一次过关 学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是指点,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反 四、成立学习小组,解决学习困难 俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮,所以班主任就帮我们班编制了班级所有同学的通讯录,全班分成3个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。 五、积极参与多媒体教学,掌握学习内容 多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们自主学习提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。 六、极完成课后作业,及时消化和巩固知识 做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到做作业和考试一样,考试和平时做作业一样。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。 七、做好课后复习,让知识提高和升华 复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。 电大学习具体部署范例第2篇 通过国家开放大学入学使我们了解了国家.开放大学现代远程开放教育的特点,学习方式,学习方法和技巧,以自学为主是现代远程开放教育的特点之- - ,我真实地感受到了在线学习的魅力,它的方便、快捷、灵活是其它教学模式无可比拟的,也正因如此,才让我有可能边工作,边学习,通过学习提高了工作水平,也通过工作巩固了学习效果。不仅学到了许多专业知识,自己的工作能力也得到了一定的提高,还学到许多专业之外的知识,让我更深层次的了解了知识之外的知识。即重温了历史,又展望了未来。 在学习的过程中:第一,必须树立一个明确的学习目标,因为明确的学习目标是顺利完成全部课程的前提。从目前社会大环境看,在信息技术迅猛发展、知识经济初露端倪的今天,知识的有效期在不断缩.短。有的人往往会因为知识有限和社会化太快而被淘汰。这就给了我们继续学习,不断完善自己、不断提高自己提出了必然的要求。所以,加强学习成为我们生存发展和应对竞争的有效手段。用理论知识提高自己的文化素质,并争取能够学以致用。所以我学习的目标很明确,提高水平,学到知识,更好的应用到今后的实际工作中。 第二,要尽快适应在线学习的方法,变被动学习为主动学习。在学习的过程中,我更加坚定了在线学习的重要性。 第三,要正确处理好工作、生活、学习之间的矛盾。工学矛盾是每一-个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。在实际工作和学习中,如何能够较好的处理工学矛盾,在高标准、高质量完成工作的同时,能及时深化所学知识,并将知识快速转化为能力素质,这是我们不能回避的一一个问题。虽然困难很多,但我经常告诫自己,一定要咬牙坚持,绝不能轻言放弃 电大学习具体部署范例第3篇 电大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习
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