2021年长春四年级语文上册全套教案设计学案教案.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 课 时 计 划 月 日 周 共（ 2 ）课时 课 课 题 1-1 等我也长了胡子 第（ 1.2 ）课时 1， 2， 3， 熟识 3 个生字，会写 10 个生字 ，练习有感情地朗读诗歌； 教学目标 联系生活实际懂得诗歌内容； 通过朗读和联想感悟作者童年的愿望； 教学重点 教学难点 1， 2， 1， 2， 联系生活实际，自主学习诗歌内容； 引导同学换位体验，加强与文本对话； 联系生活实际，自主学习诗歌内容； 引导同学换位体验，加强与文本对话； 教学预备 把新学期的美好愿望写在自己设计的“心语卡片”上； 教 学 过 程 自主设计 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 教 教 学 过 程 自主设计 第一课时 一，创设情境，激发爱好 新学期开头了，你们都有哪些心愿？在你幸福的童年生活中，仍 有哪些美好的愿望？ 二，沟通感受，提示主题 这节课，我们一同进入第一板块《童年的愿望》的学习；请同学 们大致翻一翻这一板块的课文，明白一下都表达了小作者的哪些愿望？ 三，引入新课，同学质疑老师板书《等我也长了胡子》 ，请同学质疑：看 了这个题目，你最想明白哪些内容？ 四，明白课文，自主识字 1，请同学带着问题出声读课文，小组争论上述几个问题，初步明白 课文内容； 2，请同学们默读课文，在文中画出要求会写的生字及不明白的问 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 题