青优课参赛作品-部编版小学一年级语文上册《项链》教学设计.pdfVIP

青优课参赛作品 11. 《项链》教学设计 一、教材与学情分析： 《项链》是一篇语言优美，意境深远，但又不乏童真童趣的小散 文。文章第一小节，抓住了大海、沙滩、浪花，相似的结构，优美的 表达，让人仿佛置身海边。 第二小节由远及近，描绘了一幅小女孩海 边玩耍图，不管是动作的先后变化，还是关于“脚印”的美好想象， 都写得十分传神，给人以美的享受。课文虽美，但是由于一年级的孩 子识字量还不太大， 接触的文本也多较为简短， 所以给学习带来的难 度。除