《周亚夫军细柳》优质教学设计.docVIP

PAGE PAGE 2 、《周亚夫军细柳》教案 第二课时 贾滩一中 孙艳艳 教学目标 知识与技能 学习本文通过对比衬托，正面描写和侧面描写结合来刻画周亚夫形象的写法及作用。 过程与方法 自主学习、小组合作探究、点拨法 情感态度与价值观 引导学生学习周亚夫恪尽职守、刚正不阿的精神品质，激发学生强烈的责任感，培养他们自觉遵守纪律的大局意识。 教学重难点 重点 把握周亚夫形象，掌握本文刻画人物形象的方法 难点 联系现实，认识周亚夫恪尽职守精神的现实意义 教学过程 一、导入语 同学们，古人云：“千军易得，一将难求”。拿破仑由于误用格鲁希，导致《滑铁卢之战》的失败，致使这个最有胆识