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五年级语文阅读课计划
五年级语文阅读课计划
五年级语文阅读课计划
一、指导思想 结合学校阅读课题研究,以实施语文课程标准为目的,通过对学生课外阅读的指导和训练,全面提高学生的语文素养,激发和培养学生课外阅读兴趣和阅读能力,为今后学生学好语文,学好各门学科打下坚实基础。
1、为学生终身发展服务,培养良好的阅读习惯,掌握终身受益的阅读方法。
2、重视语文教学的实践性、综合性和开放性,强调课内与课外的有机结合。
3、重视中国传统文化对学生的熏陶感染,通过阅读典范的诗、文,提高学生的语言水平和审美能力。
根据《语文课程标准》的指导,本学期努力使学生达到:用普通话正确、流利、有感情地朗读;能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受;诵读优秀诗文,背育优秀诗文50篇(段);养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,在课外阅读和生活中获得的语言材料;课外阅读总量不少于40万字。
1、阅读课外书籍和报刊。
2、图书馆借阅图书和查阅资料。
3、班级设图书角,供班级同学阅读。
4、利用上语文课时融入的扩充阅读材料,进行课外阅读。
5、中华传统文化经典导读教材和爱国主义读书活动教材。 五、阅读时间
1、每周开设一节课外阅读指导课; 每月汇报会; 课外自读,每天阅读30分钟 ,并做读书笔记。
语文拓展教材 、《读者》《少年博览》等报刊、杂志;典范的古代诗歌及现代诗歌、散文
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