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《光是怎样传播的》说课稿
评委老师，大家好！
今天，我说课的内容是小学科学教科版五年级上册第二单元《 光 》第 3 课时《光是怎样传播的》。下面我主要从教材分析、学情分析、教法学法、教学设计四个部分进行说课。
一、 教材分析
1、在本课内容之前学生探究了光和影的关系，观察了阳光下的影子特点，建立了一些关于光的感性的认识。在这些基础上再研究光是怎样传播的。让学生巩固光和影子的科学关系，又为后续光的反射等研究打下基础，使学生的动手能力、思维能力、创新能力等得到全面的发展。
2、《光是怎样传播的》分两大部分，第一部分是“光是怎样照到物体上的”；第二部分是“验证光的传
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