库德职业兴趣量表精品课件教学课件.ppt

库德职业兴趣量表;职业兴趣历史发展的历史;库德职业爱好调查表与斯特朗职业爱好量表的差异;库德职业爱好调查表简介;库德一般兴趣调查表;3 然后确定与之相应的10个同质性量表，被试的结果按这10个量表记分，通过得分高低决定重要的爱好领域。 4 然后确定与之相应的10个同质性量表，被试的结果按这10个量表记分，通过得分高低决定重要的爱好领域 ;后来发展的版本;3 在一个3000人的统计分析报告中，库德证实了他的量表的记分方式比使用参照团体记分方式有更好的区分能力。 4 库德职业爱好调查表的最新版本同时提供了各种职业分数以及10个广泛的、同质的基本爱好分数，称为职业爱好评估(Vocational Interest Estimates，简称VIE)。VIE以百分位数表示，这些分数与霍兰德的6个职业爱好领域相对应;1985年版的KOIS;在职业量表或大学专业量表的记分上，库德的记分办法与斯特朗不同，它主要不取对照组，直接把个人的成绩与标准职业组或大学专业组的测验成绩进行比较，这里的大学专业量表是斯特朗量表所没有的。如果受测者与哪个标准职业组或大学专业组的分数接近，就说明其对该职业或专业感兴趣，确定感兴趣职业或专业的标准是最高显相似系数之下相差0.06以内的职业或专业，一般呈现10个职业或专业。下列是某一个攻读心理测量学的年轻女性的结果;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****; 1. 心理学家 0.66 2. 诊疗心理学家 0.63 3. 计算机程序编制员 0.61 4．精神病神会服务工作者 0.59 5.社会工作调查者 0.57 6.书店经理 0.57 7保健治疗家 0.54 8.医疗服务工作者 0.54 9.中学理科教员 0.53 10.学校社会服务工作者 0.53 ;出来职业和大学专业量表外，KOIS还有职业兴趣评估和个人匹配部分。职业兴趣评估主要是过去的10个同质的基本兴趣量表，是对传统内容的一个修订本，按百分等级顺序排列，有高、中、低三个职业兴趣范围，高者超过75百分位数，低者低于25，二者之间为中等者。男女常模分开;库德职业爱好调查表的结果分析;KOIS的发展趋势是; 谢谢 再 见;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****