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2021-07-12 发布于广东
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高校教师专业化发展及考核评价制度改革报告会.docx

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高校教师专业化发展及考核评价制度改革报告会高校教师专业化发展及考核评价制度改革报告会北京理工大学教育研究院书记，北京理工大学教学促进与教师发展中心主任，教育研究院研究员，博士。多年来，紧密结合管理实践开展教育研究，在通识教育与素质教育、大学教师发展、教育管理等方面取得了一批研究成果。出版《通识教育：困境与希望》等学术著作及图书8本，发表学术论文50余篇，承担国家社科基金、教育部人文社科等各类课题10多项；获得教学科研成果奖励十多项。近几年应邀境内外作专题报告“通识教育、素质教育与大学教育改革”“大学教师发展的理念与实践”近百场。2021年被推选为中国高等教育学会大学素质教育研究会秘书长，2021年分管的教学促进与教师发展中心荣获“国家级教师教学发展示范中心”。 2021-2021年，作为访问学者，先后在香港中文大学、哥伦比亚大学进行研究学习；参加了“教育部—密歇根大学”教师发展工作研修班。