《吹气球比赛》作文教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 吹气球比赛 课前交流 同学们好！很高兴能和你们一起度过这宝贵的二十五分钟。我们先来做个“猜成语”的游戏。（找几个学生根据成语作出动作，其他学生猜他表演的是哪个成语。）板书：盲人摸象、大摇大摆、东倒西歪、连蹦带跳、昂首挺胸）老师希望在这节课里，同学们能积极参与，大胆发言，特别是要注意观察。 教学过程 一、谈话导入 1、我知道大家都十分喜欢玩游戏，谁能说说玩游戏时的感受。（玩游戏时，心情愉快，而且很放松。玩游戏能增进同学之间的友谊……） 2、原来玩游戏的好处还真多，今天，我们就来玩一个游戏吧！ 二、吹气球 1、今天，我们