开发利用金属矿物和海水资源第二课时.pdfVIP

第一节 开发利用金属矿物和海水资源（第二课时） 海水资源的开发利用 【学习目标】 1、了解海水中的化学资源，掌握物质提取的化学原理；了解提取溴、碘、镁的原理。 2 、体会化学在自然资源开发利用中的作用。 3 、认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。 [使用说明与学法指导 ] 1、先自主学习课本 P90-92 页，了解课本基础知识，并完成预学案。 2、将预习中的疑问记录在“我的疑问”处 。 【预学案 】 自主学习我能行！ 1 海水资源的利用 9 （1）、海水中水的储量约为 1.3 ×10 亿吨，约占地球上总水量的 。海水中水资源的利用主要包括 和 。 （2 ）、海水淡化的方法主要有： 、 、 等。 （3 ）、海水的蒸馏 主要仪器： A:_______________ 、 B:___________________ 、 C:____________________, 冷凝水的流向： ________ 口进， ___________ 口出 2、海水资源的开发利用 （1）、由于与 的相互作用，海水中溶解和悬浮着大量的 ________ 和 。 （2 ）、海水中主要的化学元素有 ___________________________________________________, 其他为微量元 素, 总计含有 80 多种元素 . (3) 、在预先经过酸化的浓缩海水中，用氯气氧化溴离子使之成为单质溴，反应的离子方程式为： _______________________________________________________________________________ [我的疑问 ] ： [探究案 ] 同伴互助我快乐！ （小组探究并交流） 第 1 页 共 11 页 一、海带中提取碘 【实验探究】 【实验 4-2 】 实验步骤 现 象 用离子方程式表示 取约 3g 干海带，去净表 _________________ ________________ 面附着物，剪碎。 （不洗 ） 用少量的无水酒精润湿 海带，放在坩埚内灼烧成 灰 冷却后转移到小烧杯中， 加约温水 10mL并充分搅 拌，将该混合物过滤，保 留滤液。 往滤液中加几滴稀硫酸 和 H2O2，观察。 再往上述溶液中加入几 滴淀粉溶液，观察。 总结： 1、海带中含碘元素的检验 （1）、关键反应的反应原理： ________________________________________ （用离子方程式） （2 ）、步骤及方法： 晒干 水 滴入 ( ) - 海带 海带水 含 I 水溶液 + I2 (H 2O) (H ,aq) （ ） 加热 淀粉 变__________ 2、海带中提取碘 （1）、流程 海带 浸泡 （ ） （ ） 提纯 碘单质 （2 ）、 主 要 的 化 学 原 理 ： _________