荒漠化的危害和治理.pptxVIP

第一节 荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例学习目标1.荒漠化的概念2.荒漠化的分类3.荒漠化的形成原因 （自然原因，人为原因）4.荒漠化的防治措施探究题一.从整体性的角度描述西北地区的自然地理特征，及西北地区荒漠化与自然地理环境有什么关系。二.荒漠化的自然原因三.荒漠化的人为原因四.荒漠化的防治措施一、荒漠化的含义想一想：荒漠化就是土地沙漠化吗？荒漠化是指由于气候变化和人类活动等因素所造成的土地退化。土地沙漠化狭义：1、定义包括风蚀和水蚀等外力作用造成的土地退化，也涉及人类滥垦滥牧所导致的水土流失和生态环境破坏。广义：草原退化水土流失土地沙漠化土地石漠化土壤盐碱化2、荒漠化的表现：南北回归线附近的副热带地区和温带的内陆地区3、世界荒漠化的分布：想一想：我国的荒漠化主要分布在什么地区？4、我国的荒漠化主要分布：西北地区，涉及陕、甘、宁、青、新、内蒙古等省，其中三江源、甘肃中部等地荒漠化现象尤为严重。大兴安岭昆仑山阿尔金山祁连山古长城9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?5、我国西北荒漠化的原因：从整体性的角度描述西北地区的自然地理特征，及西北地区荒漠化与自然地理环境有什么关系提示：请从西北地理的位置、地形、气候、河流与植被等方面进行分析。地理位置：深居内陆，远离海洋降水少，气候干旱，地表径流少，地形：以高原、山地和盆地为主阿尔泰山准噶尔盆地天山塔里木盆地昆仑山地势高，地形闭塞，水汽难以深入，加剧了干旱的气候特征内蒙古高原气候：以温带大陆性气候为主，降水稀少，大风频繁．河流：多为内流河和季节性河流，水量少植被：植被稀疏，自东向西为草原、荒漠草原和荒漠土壤发育差，平地多疏松的沙质沉积物5、我国西北荒漠化的原因：（1）自然原因：①气候干旱，降水少；②植被稀疏，土质疏松；③大风日数多，风蚀作用强烈④气候异常可以使脆弱的生态环境失衡，导致了荒漠化荒谟化进程阅读课文P37页短文《我国西北地区的荒漠化因素》，思考影响西北地区荒漠化的人为因素有哪些？（2）人为原因：人类不合理的生产活动人口激增过度放牧过度樵采过度开垦水资源利用不当工矿交通建设不注意环保荒漠化90%以上是由于人类活动不当引起的1.地理位置：地处我国的西北内陆地区，远离海洋，深居内陆。以高原、高山为主，挡了海洋水汽的进入。2.地形：3.气候：以温带大陆性气候为主，降水稀少，气温