《故乡》(鲁迅)教学设计.docVIP

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PAGE PAGE 1 《故乡》教学设计 ??? 教学目标 ??? 通过比较,使学生认识到闰土从少年到中年、杨二嫂从青年到老年,肖像、语言、行为、思想、性格诸方面的深刻巨大的变化以及这种变化的社会根源;体会鲁迅憎恨旧社会、渴望创造新生活的思想感情。 第一课时 ????一、课前准备 ??? (一)生字识记 ??? 晦(huì):1.农历每月的末一日。如:晦朔。2.昏暗;不明显。如:晦暗。本文取此义。3.夜晚。如:风雨如晦。 ??? 猹(chá):野兽,像獾,喜欢吃瓜。 ??? 弶(jiàng):1.捕鸟或鼠的简单装置。2.用弶捕捉。 ??? 踝(huái):小腿与脚之间左右两侧的突起,是

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