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教研组长述职报告范文 光阴似箭，岁月如梭，新的一年又开始了。过去的一年， 我们初中数学教研组在校领导的关心支持和全体数学老师密切 配合下顺利开展着工作，虽不能说轰轰烈烈，但也算踏踏实实。 一学年来，我本身也在教研组工作的开展中做了一些事情，取 得了必须的成效，同时也存在着诸多的不足，有待于进一步完 善。具体如下： 一、具体的工作及成效 1、认真抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出 发，加强教学工作的五个环节（备课、上课、作业、辅导、考 查）的管理，配合教务处定期检查教案、作业和本组年轻教师 的命题、教案设计及上课状况，及时反馈，切实提高课堂教学 效率。及时了解本学科的教学成绩，对薄弱班级进行认真分析， 查找原因，帮忙提高。 2、组织公开课教学，开展听课和评课活动，用心配合 学校教务处、教研室对本组的老师进行不定时的听课，个性是 对初三毕业班老师和初一、初二的年轻教师，我们组织了本组 有经验、负职责的老师进行了群众听课和个别指导，取得必须 的鞭策效果，对于提高教师的业务水平也起到了必须的作用。 3、用心开展教学科研，用教育科学指导教学，一年来， 我们在学校教务处、教研室的倡导下，先后开展了“课堂教学 的有效性”、“学生理科思维的培养”、“细化课堂教学环节 的探讨”以及“中考压轴题命题方向”等话题的讨论，我本人 也安排了具体的发言；同时，虽然我本人任教的是初一年段， 但我也多次参加了初二、初三年备课组的专题教研活动，个性 在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的老师进行了深入的 探讨，个性是在晋江市质检前，我们还邀请了南安市数学教研 员潘振南老师到我校进行专题讲座，讲座的资料包括“新课标 的修订简介”、“泉州市初三年数学会议精神”、“福建省数 学学业考试评价报告”等，取得了必须的效果。 4 、切实落实竞赛辅导事宜，资源共享，职责到人。众 所周知，近几年来，我校初中部的优质生源受到了必须冲击， 竞赛成绩受到了前所未有的挑战，今年也不例外。即便如此， 我们数学组在竞赛培训方面还是踏踏实实的开展，做到有计划、 有资料、有实际行动，通力合作，从不敷衍了事，结果初三数 学联赛也有多人在泉州市、晋江市获奖，在“期望杯”全国竞 赛初一年有 XX 人获奖、初二年有 10 人获奖，多位老师被评为 “优秀指导教师”和“优秀辅导员”。 5、重视校本教材的编写，起核心作用。身为教研组长， 就是学校教学工作的骨干，因此，按校长学期工作意见，在教 导处领导下，我们务必管教管研，发挥学科组的核心作用，引 领与组织本组教师开展校本教材的编写活动。一年来，我与本 组的杨玉山老师、尤长乐老师、黄旺丛老师等合作，先后编写 了《赢在中考》、《课堂内外》等校本教材，受到学生及同仁 的一致好评。 二、存在的问题和不足 1、教研主题不明确，探索氛围不够浓。过去的一年里， 虽然每周一次的教研活动雷打不动，但教研的话题主要集中在 评课这一环节上，对平时教学过程中出现的一些问题没有进行 有针对性的深究和挖掘，也没有中心话题和中心发言人，平时 随机性的听课也不多。 2、常规管理力度不够，工作的主动性有待于提高。一 学年来，我们总是在配合学校教务处、教研室开展工作，也只 有在教务处、教研室布置抽查教案、作业、教案测试、命题测 试时，我们才予以配合，平时较少主动提出工作要求。 3、未能发挥群众的智慧。我们教研组每位老师都富有 强烈的事业心和职责感，严谨治学，讲师德，图进取，但基本 上都是在单打独斗，群众备课的状况不多见，很少透过群众的 力量去解决一些难题，不同备课组之间的交流更是少之又少。 4 、教师的理论学习、课题研究有待于进一步加强。在 新课程、新大纲的新形势下，一个不重视研究的老师必将被淘 汰。而我们组针对平时出现的一些问题，总是重教法、轻学法， 采用头痛医头、脚痛医脚的状况较多，很少根据我校的特点和 学生的具体状况做出长计划、短安排，透过有针对性的理论学 习和课题研究，对初中三年做出有层次性的计划安排。 三、今后的工作思路 1、深化理论学习、鼓励课题研究。新的一年，我们在 加强组内老师之间的学习与交流的基础上，将引导老师们更认 真地学习课程标准，研究教材，注意教学资料的积累。指导教 师进行教改，