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《探究氯气与水的反应》教案.docVIP

《探究氯气与水的反应》教案.doc

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    《探究氯气与水的反应》教学设计 PAGE PAGE 2 PAGE PAGE 2 第2节 研究物质性质的方法和程序 第3课时 《探究氯气与水的反应》教学设计 一、设计思路 本节教学以氯气与水反应的探究为主线，以研究物质性质的基本方法和程序的应用为暗线，主要采用启发引导和合作探究法展开教学。教学过程中借助实验视频、动画、图片和学生实验四种现代教育技术手段，为突破“氯水的成分”这一教学难点提供有效支持。同时，辅以多媒体课件，在教学展示具有思考性的问题并形成科学的问题串，引导学生沿着科学思路，自主学习有关内容或设计实验，在独立思考的基础上分组讨论交流，进行合作学习，最终达

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