第三章农作物生产与环境条件.pptxVIP

第四章 作物生产与环境条件;第一节 光;二、光对作物生长的影响;波长不同，被作物吸收和产生的生物化学作用也不同。紫外线对作物茎的伸长有抑制作用，能促进花青素的形成，对果实着色和成熟起良好作用。红外线主要起热效应作用，能促进作物种子的萌发和茎的伸长。可见光由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成，绿色植物在可见光下进行光合作用。其中红光有利于碳水化合物的合成，蓝光有利于蛋白质合成。 叶绿素的吸收光谱在红光区和蓝紫光区各有一个吸收高峰，植物对黄绿光吸收最少。而对绿光反射和透射最强，故植物一般呈绿色。;（二）光照强度;光补偿点和光饱和点;不同光补偿点和光饱和点及光合能力比较;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:07:5115:07:5115:076/16/2021 3:07:51 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:07:5115:07Jun-2116-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。15:07:5115:07:5115:07Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize th