《父亲树林和鸟》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 父亲树林和鸟 教学目标： 正确、流利、有感情的朗读课文。 通过品词析句，领悟关键词句在表情达意方面的作用,体会父亲爱鸟、人与自然和和谐相处的情感。 初步感受从概括到具体描写的表达方式。 教学方式： 自主、合作、探究 拓展文本，导入课题 1、出示《鸟》。 2、齐读课题 同学们，今天我们来学习26课，《父亲、树林和鸟》，请大家带着你们的感受，对树林和小鸟的浓浓爱地读一读课题。（把声音读轻一点，柔一点，就能读出对小鸟浓浓的爱，请再来试一试。） 3、词语也是