《仓储与配送实训》大纲.pdf

广西科技大学鹿山学院 仓储与配送实训教学大纲 设计题目：现代物流储配方案的设计与执行 （工商管理物流方向 L11 级） 编制：伊双清 审核：潘飞宇 广西科技大学鹿山学院管理系 工业工程教研室 修订时间： 2013 年 11 月 一、设计目的及基本要求 本课程设计是对物流系统的一次综合设计训练，它是在学习了《商品学基础》 、《运 输与配送管理》、《仓储管理与库存控制》、《物流信息技术》、《物流企业客户服务》、《物 流成本管理》、《现代物流技术与装备》、《物流组织经营管理》、《物流中心规划与设计》 等专业课程，并且进行了认识实习、市场调查与营销课程设计、统计学软件应用实训、 物流信息系统课程设计、第三方物流软件应用实训、供应链管理软件应用实训等时间环 节后的一个综合实践教学环节。 物流管理课程综合设计的主要目的是适应国家物流业调整与振兴对高素质物流管 理人才的需求，以物流业的核心环节之一——储配作业为背景进行综合性课程设计，引 导学生通过对物流组织经营管理、 专业团队协作、物流作业现场问题的系统分析与处理， 提高物流作业效率，正确处理提高物流服务与降低物流成本的关系，并强化安全操作及 文明生产等方面的专业技能与素养。 1、通过课程设计使学生能科学、系统的完成物流系统规划设计及运营管理工作。 包括仓储设施规划与货位安排、仓储作业流程优化、配送方案的动态设计与优化、仓储 管理信息系统的运用、仓储设备设施的应用等一系列工作，为以后的物流工作实践奠定 坚实基础。 2、培养学生将经济管理理论知识用于分析和解决实际问题的综合能力。在设计中 进一步明确在物流活动中如何处理效率与效益、 如何解决物流服务水平与物流成本的矛 盾等问题，培养学生在今后的工作实践中树立成本观念、致力于以最低的物流成本实现 必要的物流服务水平。 3、培养学生定量分析解决问题的能力。综合应用常用的管理分析软件、物流管理 软件，合理使用使用数学优化方法与建立数学模型，熟练编制与利用平面图布置和作业 流程图，达到进一步强化学生业务基础知识及对其它业务工具的应用能力的目的。 二、设计任务与内容 实训训练一：某储备中心仓储与配送方案设计 根据对某物流公司配送中心的储存、 订单等相关信息， 进行分析处理， 并进行分工。 编制实施的储配作业计划；计算出所设计方案的各项作业成本与时间；安排工作计划； 预测出实施方案可能出现的问题和应对方案。 储配方案中，至少要包含以下内容： 序号 方案要素 要素说明 备注 题目：现代物流—储配作业优化方案设计 1 封面 设计小组名称与编号 2 组员分工 主管和仓库保管员（仓库管理员）分工 3 工作安排 储配方案工作内容及职责 4 物动量 ABC 分类表 能够体现出分类表过程和分类情况 指定 （入库）货物组托示 包括：奇数层俯视图、偶数层俯视图、 5 意图 主视图、俯视图 以货架的排为单位，将货位储存情况反映在储存 6 货位储存图 示意图上； 收到客户订单后，应对订单的有效性进行判断， 7 订单有效性分析 再决