小学六年级语文下册《密西西比河风光》课后练习题.docVIP

小学六年级语文下册《密西西比河风光》课后练习题 1.规范书写下面的话。(4分) 对于没有亲临其境的人，这一切我是无从描绘的 2.根据意思写也相应的词语。(3分) ⑴密西西比河风光两岸风光(柔和美好)。( ) ⑵它(对自己的现头或取得的成就非常得意)，望着那壮阔的河流和繁茂而荒芜的两岸。( ) ⑶除了在它身边摇着绿扇的棕榈，没有任何树木可以同它(比美)。( ) 3.本文作者 ， (国别)作家、浪漫主义文学的代表之一。(2分) 4.作者描绘密西西比河风光的重点在哪里?(3分) 5.请分别概括密西西比河西岸和东岸风光的特点。(4分) 西岸： 东岸： 6.说说你对下列两句话的理解。(4分) ⑴被创世主安排在这个偏远的丛莽中的无数动物，给这个世界带来魅力和生气。 ⑵对于没有亲临其境的人，这一切我是无从描绘的。