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咏春 语文综合实践活动 lbrack;咏春rsqb;语文综合实践活动 结合、等文的学习，仔细观察春天的大自然，用自己喜爱的方式，表达自己的观察所得，培养爱美的情趣和欣赏美的能力。 一、复习导入，明确学习要求。 1、说说小燕子活泼可爱的外形。 2、小燕子为什么要从北方赶来呢？听一听、唱一唱。 二、结合观察所得，尽情赞美春天。 1、你想用什么方式赞美春天？ 2、现在，男女生分成两组进行擂台赛，看哪一组咏春咏得精彩。分组选择你最喜爱的方式认真准备。 3、活动一：赛诗会 4、活动二：说春景 5、活动三：品春茶 6、活动四：唱春歌 7、活动五：绘**** 8、自主选择喜爱的方式表达。 9、在跳春舞中享受春天的美。 四、课外延伸。 自由写一处春景，表达对春天的喜爱和赞美。