第二章会计要素与会计等式.pptxVIP

第二章 会计要素与会计等式;教学目的与要求;第一节 会计要素;（一）资产要素;确认条件;（二）负债要素;确认条件;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:00:1313:00:1313:006/17/2021 1:00:13 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:00:1313:00Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:00:1313:00:1313:00Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:00:1313:00:13June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。17 六月 20211:00:13 下午13:00:136月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:00 下午6月-2113:00June 17, 2021 16、提出一个问题往