人教版数学六年级下册教案.docVIP

教学进度表 周次 项目 起止时间 教学内容 1 3.1---5 比例的基本性质 2 8---12 正反比例 3 15---19 整理和复习 4 22---26 圆柱 统计表 5 29---4.2 圆锥 6 5---9 整理和复习 7 12---16 统计表 8 19---23 统计图 9 26---30 整理和复习 10 5.1---7 休息 11 10---14 数和数和运算 12 17---21 代数和初步学问 13 24---28 应用题 14 31---6.4 量和计量 15 7---11 几何初步图形 16 14---18 简洁统计 17 21---25 复习 18 28---7.2 复习 19 5---9 考试 20 12---16 第十二册数学教学总目标 1、 使同学理解比例意义和基本性质，会解比例，会看比例尺，理解正比例、反比例的意义，能够推断两种量是否成正比例或反比例，会用比例尺学问解答简洁的应用题。 2、使同学生疏圆柱、圆锥的特征，初步生疏球半径和直径，会计算圆柱的表面积和圆柱圆锥的体积。 3、使同学会看制作含有百分数的复试统计表，了解简洁统计图的绘制方法，会看和初步绘制简洁的统计图。 4、使同学通过系统的整理和复习，加深对学校阶段所学的数学学问的理解和把握，更好的培育比较合理的、机敏的计算力量，进展同学的思维力量，空间力量。 提高综合运用所学数学学问解决简