六年级数学培优辅差方案.docxVIP

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  • 2021-07-14 发布于内蒙古
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六年级数学培优辅差方案 六年级数学培优辅差方案 六年级数学科培优辅差方案 2021年3月18日 阳春市云凌小学 刘光姬 本学期是小学阶段的最后一个学期。为了使学生在本学期里以优异的成绩完成小学阶段的学习,考上理想的中学,现制定如下培优辅差方案: 一、指导思想: 为了能顺利完成本学期的教学任务,提高教学质量,围绕学校的教学目标,根据本年级的具体情况,除了认真备课,提高课堂效率,按时批改作业,定期评定学生的成绩之外,培优辅差有着十分重要的必要性。 二、基本情况分析: 从上学期的期末测试中可以了解到,六年级共有学生68人;参加考试有68人,合格率91.2%,总分是5609.5分,均分是 82.49分,优秀人数是48人,优生率达到70.6%,90——99.5分的有30人,80——89.5分的有16人,70——79.5分的有8人,60——69.5分的有6人,60分以下的有6人,全级最高分100分,最低分8分。从卷面的得分情况来看,总体成绩教好。但学生存在明显的两极分化。有几个学生,平时放松自己,不能按时按质完成作业。 三、任务目标: 1、通过“培优转差”活动,让优等生更上一层楼,让差生能认识到学习数学的重要性,激发学习数学的兴趣,从而提高数学成绩。 2、通过“培优转差”活动,力争本学期期末统考成绩

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