边城优秀教学设计.pdfVIP

边城 教学设计 一、教学目标 1、知识与能力目标：感受小说诗意的语言风格，了解小说的主要情节，学习课文中作者对 湘西边城淳朴风情的描写，分析人物形象，培养并提高学生阅读小说的能力。 2、过程与方法目标： 泛读与精读相结合，以学生的阅读发现为线索，教师的阅读提示为指 导，培养学生整合阅读信息的能力。 阅读兴趣的激发与阅读结论的归纳相结合， 帮助学生形 成自己对作品的阅读观点。 通过导读，学生自主、合作、探究，理解小说的主题。 3、情感态度与价值观目标： 领