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资源整合与门户建设
— 清华大学图书馆的实践
姜爱蓉
Jiangar@
2006年11月04日; 概述—资源整合与门户建设
资源整合
门户建设
;资源整合与门户建设;资源整合与门户建设;资源整合与门户建设;资源整合与门户建设; 对资源整合的一点认识;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:35:4414:35:4414:356/16/2021 2:35:44 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:35:4414:35Jun-2116-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。14:35:4414:35:4414:35Wednesday, June 16, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2114:35:4414:35:44June 16, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20212:35:44 下午14:35:446月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 212:35 下午6月-2114:35June 16, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 14:35:4414:35:4416 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2:35:44 下午2:35 下午14:35:446月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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; 对资源整合的一点认识;对资源整合的一点认识; 数字资源整合的层面; 数字资源整合的层面; 数字资源整合的层面; 数字资源整合的层面;从资源获取角度看,通过导航到数据库查找等方法,对目标资源的链接仍然取决于资源本身;链接关系和链接实现完全依赖于资源商的支持;资源之间的链接呈现出体系交错、不可控制的复杂关系。尤其在资源的系统平台升级变化时,链接的重建是一件相当费时费力的事情。
发展趋势是依据开放链接的标准、技术,建立起动态、有序的管理机制,通过图书馆员的工作(经验)和技术的手段(链接解析器)帮助用户更流畅、更恰当的获取资源。 图示; 数字资源整合的方法;数字资源整合的方法;劣势:对于类型不同、分布广泛、更新频繁的数
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