浙教版三年级数学下册二篮球场上的数学问题11《长方形周长(一)》1.pptVIP

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  • 2021-07-14 发布于江苏
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浙教版三年级数学下册二篮球场上的数学问题11《长方形周长(一)》1.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * 长方形周长(一) 例1、 生活中哪些地方需要计算长方形的周长? 生活中我发现: 例2、 (1) 请画几个长方形,边画边思考长方形周长的计算方法。如: 画一画,算一算。下面的点子图中,横行、竖列相邻两点间的距离都表示1厘米。 在小组里说说你的计算方法。 (2)想一想,画一画。在下面的点子 图上画出周长是12厘米的长方形。 练习: 在点子图上画一个周长16厘米的长方形。 例3、量一量,算一算。下列图形的周长各是多少? (1)计算这些图形的周长,需要知道哪些条件? 认识长方形的长和宽 长 长 宽 宽 宽 宽 长 长 (2)你准备测量那几条边的长度? 试着计算①号图形的周长。 可能出现的情况: (1) 3+3+2+2=10(cm) (2) 3×2+2×2=10(cm) (3)(3+2)×2=10(cm) 第三种方法中3+2表示什么?为什么要乘2? 计算③号图形的周长。 (5+1)×2 =6×2 =12(cm) 长方形的周长= 想一想!!! ①,③号图形只要分别测量长和宽的长度,就可以计算它的周长。 我会做: 10厘米 20厘米 求

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