(冲刺2021)中考物理第一轮系统复习 第22讲 气体压强 流体压强与流速课件.pptxVIP

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  • 2021-07-13 发布于北京
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(冲刺2021)中考物理第一轮系统复习 第22讲 气体压强 流体压强与流速课件.pptx

第二十二讲 气体压强 流体压强与流速关系;和液体一样,空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强,简称大气压或气压。; 早在1654年,德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验—马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后用16匹马向相反方向拉两个半球,结果费了很大的劲才把它们拉开。;覆杯实验、瓶吞鸡蛋、吸饮料、吸盘挂钩等实验, 也能证明大气压强的存在。;练习: 1.如图所示,在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,发现薄皮铁桶变扁了,这个现象证明了 的存在.;2.如图所示是“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中,瓶口刚好被水浸没.其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于 的作用.;实验四;;讨论问题;讨论问题;练习:1、 在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时,结果管内水银柱高度为740mmHg,其原因是 ( ) A 管子内径太小 B 管子上端有少量空气 C 管子太长 D 管子倾斜了;2、如图所示,外界气压为1标准大气压(760 mmHg),当玻璃管内的水银柱稳定后(管内外水银面高度差h=700mmHg),管顶内壁受到的压强为60mmHg。若在管顶穿一小孔,那么管内水银将 ( ) A.往上喷出 B.稍微下降 C.保持原来的高度不变 D.降到与管外液面相平 ;气压计:测定大气压的仪器;自制气压计;练习: 1.如图所示,从玻璃管上方吹入少量空气,水就会沿管子上升.将这个装置放到山上不同位置,随着高度的增加,玻璃管中水柱的高度会逐渐升高,这个实验说明了 .; A;沸腾;4、小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于 mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将 (填“高于”“等于”或“低于”)100℃。;1.流体:物理学中把具有 的液体和气体统称为流体. 2.关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越 。 ;机翼上、下表面的压强差是飞机升力产生的原因: 飞机的机翼是上下不对称的造型,飞行时,机翼上方的空气流速大于下方的空气流速,于是机翼上方受到的空气压强小于下方的空气压强,这个压强差就使机翼获得了升力.; 练习: 1.如图所示,在火车站或高铁站,人必须站在安全线以外的区域候车.这是因为列车驶过时,安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速 ,压强 ,如果人站在安全线以内,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的

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