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教学反思范文（ 2 篇） 教学反思， 是指教师对教育教学实践的再认识、 再思考， 并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平的过程。 以下是关于教学反思的范文，供大家参考 ! 教学反思 ( 范文一 ) 在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间，如何尽 可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上 45 分钟的学习效率，是一个很重要的课题。要教好高中数学，首先要 对新课标和新教材有整体的把握和认识，这样才能将知识系 统化，注意知识前后的联系，形成知识框架 ; 其次要了解学生的现状和认知结构，了解学生此阶段的知识水平，以便因 材施教 ; 再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关 系。课堂教学是实施高中新课程教学的主阵地，也是对学生 进行思想品德教育和素质教育的主渠道。课堂教学不但要加 强双基而且要提高智力，发展学生的智力，而且要发展学生 的创造力 ; 不但要让学生学会，而且要让学生会学，特别是自学。尤其是在课堂上，不但要发展学生的智力因素，而且 要提高学生在课堂 45 分钟的学习效率，在有限的时间里， 出色地完成教学任务。 一、要有明确的教学目标 教学目标分为三大领域，即认知领域、情感领域和动作 技能领域。 因此，在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体，把内容进行必要的重组。备课时要依据教材， 但又不拘泥于教材，灵活运用教材。在数学教学中，要通过 师生的共同努力，使学生在