西师大版六年级上册数学第2课时 《认识扇形和设计图案》课件.pptVIP

1.圆的认识 第2课时 认识扇形和设计图案 西南师大版·六年级数学上册 新课导入 你能说出阴影部分是什么图形吗？ O r d 你能说一说日常生活中见到的扇形物体吗？ 推进新课 O 1 半径 半径 弧 圆上两点之间的部分叫做弧。 由圆心角的两条边和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。 像∠1这样顶点在圆心的角叫做圆心角。 在同一个圆中，扇形的大小与什么有关系呢？ 在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。 O O O 找一找扇形的圆心角和它所对的弧。 以半圆为弧的扇形的圆心角是180°。 用圆设计美丽的图案。 想一想，如何画出图中的形状？ 1.先以r为半径画出一个圆。 r 2.然后在圆上画两条经过圆心并且互相垂直的直线。 3.分别以半径的中点为圆心， 为小圆的半径画圆。 4.将小圆重合的部分填色。 请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。 随堂练习 1.找出下面每个圆的圆心和直径，在其中一个圆内画出扇形。 O d O d 2.用圆规画一个半径是2cm的圆，并用字母 O、r、d标出它的圆心、半径和直径。 o 2cm d r 课堂小结 圆上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 顶点在圆心的角叫做圆心角。在同一个圆中，圆心角越大，扇形越大。 课后作业 1