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- 2021-07-13 发布于江苏
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第6单元 百分数
1. 百分数的意义和读写
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学习目标
2.通过观察、比较、归纳等学习方法,理解百分数的意义,会正确读写百分数。
3.感受百分数与生活的密切联系,增强自主探索与合作交流的意识。
1.经历从实际问题中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性。
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下面这些数你认识吗?
情境导入
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学校篮球队参加了三场比赛,王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。
探究新知
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
可以怎样比较这三场比赛的投篮情况?
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情景导入2
可以比较投篮的次数,也可以比较投中的次数。
可以算出每场比赛投中次数占投篮次数的几分之几,再比较。
算出每场比赛投中次数占投篮次数的几分之几,再比一比。
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典题精讲
为了便于统计和比较,通常把这些分数化成分母是100的分数。
第一场投中次数占投篮次数的
,
就是 ;
第二场投中次数占投篮次数的
,
就是 ;
第三场投中次数站投篮次数的 = ,就是 。
第二场投中次数占投篮次数的 ,第二场投中的比率最高。
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典题精讲
像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫作百分数。百分数又叫作百分比和百分率。
百分数通常不写
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