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- 2021-07-14 发布于北京
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23 童年的发现（ 1 课时）
1. 会认“胚、祸”等 10 个生字，理解由生字组成的词语。
2. 默读课文，理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，弄清“我”是
教学目标
怎样发现胚胎发育的规律的。
3. 领悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。
认识 10 个生字， 感受作者童年时求知若渴、 寻根究底和
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