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高中化学工艺流程专题复习
高中化学工艺流程专题复习
第一部分：常见的工艺手段、操作名称和目的知识归纳
一、设备：注意设备的 .
如：
二、工艺流程
（一）、原料处理阶段：
处理类型有：
1. 粉碎固体：目的是增大 ，使固体充分 或加快反应
注：常考提高浸出率的方法：
2. 溶解原料： 溶、 溶、 溶或有机溶剂等进行溶解、富集；
如：
3. 灼烧、焙烧：
仪器选择：酒精灯、三脚架 、 、 坩埚钳 ，如从海带中提碘；
4. 煅烧原料：可以改变结构，使一些物质能溶解，并使一些杂质高温下氧化、分解。如碳
酸钙分解，煅烧高岭土等；
5. 其他：
（1）研磨或剪碎、榨汁、
（2 ）表面处理：如金属表面的氧化物用 浸洗
（3 ）除去金属表面的油污等：用 浸洗
（二）、分离提纯阶段：理清原料和产品的关系→“多的要除、少的要加”→不清楚的跳过
I. 提纯的方法有：
2 ＋ 2＋
1. 氧化除杂：如除去 Cu 中的 Fe
2+ +
（1）氧化：用氧化剂将 Fe 氧化成 以便后期处理。
3＋
（2 ）调节 pH 除杂：控制溶液的酸碱性使 Fe 离子形成氢氧化物沉淀， 。加入的物质常
为： ，但尽量不引入杂质。
2. 试剂除杂：加试剂直接反应除去杂质 如：粗盐的提纯
3. 萃取、分液除杂：如从海水中提取溴和碘单质，利用溴和碘单质易溶于有机溶剂
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高中化学工艺流程专题复习
（1）溴和碘单质的颜色：
类型 溴单质 碘单质
水
有机溶剂
（2 ）使用到的仪器：
4. 过滤除杂：
使用到的仪器：
5. 蒸馏除杂：
（1）使用范围：
（2 ）使用到的仪器：
（3）常见类型：
II. 常见题型或知识点考查：
1. 加热的目的：加快化学 或促进 等。
2. 降温反应的目的：防止某物质在高温时会 如有 H 2O2 参与的反应；或
2 2
；或为使化学平衡向着 ，如有 H O 参与的反应。
3. 电解： 注意：有新信息按新信息写，无新信息按教材知识写
4. 氧化还原反应的考查：书写氧化还原反应时，找准
，注意环境的 、反应的条件、符号，然后配平方程式。
( 三 ) 、获得产品阶段流程：结晶→过滤→洗涤→干燥
（1）结晶方法
①蒸发结晶：一般适用于 溶质且该物质热稳定性 （不会热分解）的结晶
析出，如从食盐水中得到氯化钠晶体。
要注意有金属离子易水解， 控制 条件或 气体氛围， 目的是：抑制其 。
如 MgCl 2 溶液制无水 MgCl2
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