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《学前教育科学研究》自考试题及答案(三) 一、填空题 （共29题，共87分） 1.实验课题的评价，即评价实验课题研究的___和对教育实践活动的___的大小。  2.在实验研究中自变量来源于 ___和___。  3.教育经验总结法根据其对经验加工的深度不同，可分为 ___和___。  4.发现经验并在此基础上为教育经验总结确立 ___，是运用这种科研方法的第一步。  5.课题论证的过程的实质上是 ___。  6.根据抽取的研究对象数量的多少，成组研究又分为 ___和___。  7.根据抽样是否按随机性原则进行可将其分为 ___和___两大类。  8.要选好调查对象，就必须系统地考虑调查的 ___、___、___等问题。  9.根据研究者是否控制问题回答的形式，可以将问卷分为 ___ 和___两种。  10.开展问卷调查的前提是 ___和 ___。  11.个案研究只选择单一的 ___ 或____、 ____作为研究对象。  12.良好的观察应由三个部分组成，即 ____、____和____。  13.实验计划是对实验设计工作的 ____，也是规范实验活动的 ____。  14.直接影响着研究结论的科学性水平是 ___和___ 的方法是否恰当。  15.演绎法一般分为 ____和____两种。  16.研究资料一般有 ____和____两种。  17.根据对观察的环境条件是否进行控制和改变，观察法分为 ____和____。  18.常用的统计参数主要有 ____、____和 ____。  19.如果要收集态度资料或行为资料，调查可以选择 ____和____。  20.事实性问题一般涉及三种事实： ____、____和 ____ 。  21.教育科研论文的学术性具体体现在两个方面：一是 ____ ，二是 ____。  22.在观察研究中，观察指标一般有三种类型，即 ____、 ____和____。  23.个案研究是一个 ____、 ____ 、 ____ 活动过程。  24.原始资料根据其主要的表现形式，可以分为 ____和____两大类。  25.结果表达的形式一般有 ____、 ____ 和____ 。  26.根据测试的方式和使用的材料不同，可将测验分为 ____和____。  27.测试题目的编排一般是应遵循 ____、 ____的逻辑顺序。  28.数据资料的检查是指对所收集到的原始数据的 ____、 ____ 和 ____进行必要的质量审核。  29.个案法主要的实施方式有三种，即 ____、 ____ 和 ____ 。 二、问答题 （共11题，共83分） 30.学前教育科研方法的主要内容是什么?  31.要能选择一个好的课题，必须完成哪几方面的工作?  32.课题论证在科研活动中的意义?  33.观察法对教育研究有什么作用?  34.操纵自变量有什么要求?  35.教育实验计划评价的内容有哪些?  36.行动研究法有何优点?  37.个案研究过程中要收集哪些方面的资料?  38.在学前教育研究中 , 怎样理论联系实际?  39.收集研究资料的方法有哪些?  40.应用性课题的主要特征有哪些  1、正确答案：理论意义、指导价值 2、正确答案：研究目的、实验假设 3、正确答案：描述性总结、解释性总结 4、正确答案：科研课题 5、正确答案：确定课题选择的正确性的过程 6、正确答案：大样本研究、小样本研究 7、正确答案：随机抽样、非随机抽样 8、正确答案：总体、样本数量、抽样方法 9、正确答案：封闭性问卷、开放性问卷 10、正确答案：编制、设计问卷 11、正确答案：个体、团体、事件 12、正确答案：注意、感知、理解 13、正确答案：总结、行动纲领 14、正确答案：资料整理、分析 15、正确答案：公理演绎法、假设演绎法 16、正确答案：数据资料、文字资料 17、正确答案：自然观察法、实验观察法 18、正确答案：集中量数、差异量数、相关系数 19、正确答案：访谈、测验 20、正确答案：人口学资料、事物的状态、人的实际行为 21、正确答案：科学性、创新性 22、正确答案：定类指标、定序指标、定比指标 23、正确答案：有目的的、连续的、系统的 24、正确答案：文字资料、数据资料 25、正确答案：表格、图、文字 26、正确答案：纸笔测验、操作测验 27、正确答案：先