眼科学硕士专业学位培养方案.pdf

眼科学硕士（专业学位）培养方案 一、培养目标 1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，有远大理想和高尚的道德 品质，能全心全意为人民服务，并善于团结同道共同为医学科学事业献身。 2 、具有良好的科学素质和思维方法， 具有实事求是和扎扎实实的工作作风。 3 、掌握眼科坚实的基础理论和系统的专业知识。 4 、具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理眼科的常见病，达到卫生 部颁发的《住院医师培养标准细则 -- 眼科》中规定的第一阶段培训结束时要求的 临床工作水平， 相当于三年正规培养的住院医师标准。 能结合临床实际， 学习并 掌握临床科学研究的基本方法，完成一篇学位论文并通过答辩。 5 、掌握一门外语，具有较熟练阅读眼科专业外文资料的能力。 6 、体魄健全。 二、研究方向 1、白内障的基础与临床研究 2 、青光眼的基础与临床研究 3 、角膜与眼表疾病的基础与临床研究 4 、玻璃体与视网膜病的基础与临床研究 5 、眼眶病的基础与临床研究 6 、葡萄膜疾病与免疫性眼病的基础与临床研究 7 、近视眼和视觉光学的基础与临床研究 8 、斜视与弱视的基础与临床研究 9 、遗传性眼病的基础与临床研究 10、眼外伤的基础与临床研究 三、培养方式 临床研究生的培养以导师组的方式进行指导和培养 ,主要以临床实践为主， 强调发挥研究生的主动性和自觉性， 加强自学能力， 动手能力， 分析和处理问题 的能力。在病房工作期间实行全天候工作制， 以便全面的提高和掌握临床工作能 力。研究生在学期间， 需要参加本科室和校、 院组织的临床病例讨论及学术讲座， 以培养学生的综合素质和能力。 四、学习年限和时间安排 专业型研究生学制 3 年。 第一阶段 时间半年。在校进行研究生学位课程学习， 包括必修课和选修课 （课程内容见课程设置）。 第二阶段 时间 2 年。 1. 专业课：完成本学科的专业课程和非学位课程学习 2. 临床能力训练： 包括掌握眼科常见病多发病的病因、 发病机理、 临床表现、 诊断和鉴别诊断、处理与治疗。掌握病历书写、工作结束后进行考核。考核内容 包括基础理论知识、临床专业知识及技能。 具体安排： 门诊：4 个月（包括青光眼、白内障、角膜病、眼眶病、玻璃体与视网膜疾 病、斜视与小儿眼科、门诊治疗室等科室 ）；辅助科室： 2 个月（包括病理、 B 超、视功能检查、眼底血管造影等科室） ； 病房： 12 个月（包括眼外伤、青光 眼、白内障、屈光与角膜病、玻璃体与视网膜疾病、斜视与小儿眼科、眼眶病等 科室） 3.确定研究方向：收集、整理及复习文献，写出学位论文开题报告，提出具 体课题设计、 研究内容及实施方案， 由导师审批修改， 于第四学期末前完成开题 报告 , 经所在科室讨论答辩通过后，开始进行课题研究。 第三阶段 时间半年。 在实践的基础上， 在导师的指导下， 撰写学位论文、 进行临床能力考核和答 辩。完成 2 篇临床病例分析报告，含文献综述，完成临床课题论文 1 篇。病例 分析报告要求具有科学性、 真实性， 在某一方面具有先进性， 对疾病的诊断具有 一定的指导意义。 五、课程设置及学分要求 详见《天津医科大学学位与研究生教育学分制试行方案（修订稿） 》 研究生的选修课程： 眼科学研究生必选的课程为： 眼科学基础与临床或