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二年级上册《小柳树和小枣树》教学建议
（一）识字写字
1．感知生字。
（1）自由朗读全文，边读边画出生字。
（2 ）出示字卡，学生找出带这个字的词和句读给大家听。
（3 ）正音练习。
看清声母读：枣、虽、思、乘。提示： “思”在“意思”一
词中读轻声。
看清韵母读：忍。
（4 ）听老师范读课文，或听课文录音。
2 ．识记生字。
（1）出示要求认识的生字， 让学生自主识字， 说说
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