教师如何面对学困生.pdf

教师如何面对学困生 “学困生”的教育和转化，一直是教育的老大难问题，尤其是农村初中的“学 困生”， 更具有自由散漫、 学习目的盲目的特点， 对他们的教育和转化， 更为困难。 学困生形成的原因较多，既有学生自身的原因，也有家庭、学校和社会的原因。要 转化学困生不是一朝一夕就能办到的，需要我们教育工作者既要有爱心，又要有恒 心，还得采取切实有效的方法。同时还需要家庭与社会的密切配合。 笔者在农村初中任教已经十三个年头，由于我校地域较偏僻，硬件条