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汉 字 教 学 学 习 心 得 在暑假，我特别荣幸能有时机跟从黄老师一同学习汉字，在黄老师的课中，那一个个看似固执呆板的方块字竟然能组合成如此美丽的意境，在令人叹息仓颉的智慧的同时也叹息汉字的伟大。经过两个月的学习，我获益匪浅。不单让我对汉字多了一份新的理解与感悟，也让我学习到认识决学生的汉字学习中遇到的各种问题。 汉字是语文的基础和根本，只有汉字基础牢固了，才会砌成语文的高楼大厦。所以汉字教学是小学语文教学的重中之重。在黄老师的率领下，我们穿行在汉字的王国里，追寻汉字的历史文化和渊源，探究汉字形、音、义的关系，感觉汉字的有趣和奇特，我们之所以要认识汉字的文化意义，就是要让学生在学习汉字时，对汉字的由来和文化作一个认识，进而能有效、正确的识记汉字，建立好语文学习的文字大厦。 通过学习，我知道了好多字的演变过程、偏旁和部首的关系、好多偏旁的读音和意义等。汉字的学习是一个日积月累的过程，靠机械记忆只会事倍功半，黄老师的汉字教学拨开了汉字学习中的很多迷雾，让我们顺着汉字的形、音、义寻求汉字的历史文化，更容易、迅速的记住汉字。我想在以后的教学中我会给同学们解说汉字的文化意义，让孩子们对汉字产生兴趣，进而激起学习汉字的兴趣，感觉汉字的有趣和奇特，也让我们的小学汉字教学变得更轻松、更快乐！ 精心收集整理，请按实际需求再行改正编写，因文档各样差别排版需调整字体属性及大小