部编版三年级下册语文复习计划及教案范文六篇.docxVIP

PAGE PAGE 1 部编版三班级下册语文复习方案及教案范文六篇 第一篇: 部编版三班级下册语文复习方案及教案 　一学期来在教学中有成功和喜悦，，现将自己本期在探究学习新课程理念下的其次课堂教学作一个简要总结。  　　（1）激发学习爱好，在玩耍中学学问。  　　首先激发学生学习的愿望。第一步，观看乒乓球录象资料，接着在室外乒乓球课堂教学中，有步骤地分别学习乒乓球握拍原地乒乓球颠球对墙击台上自发球师生喂球同学间的练习及家人练习。在此基础上开展自由练、计时颠、计数颠、接力颠、比谁击的准、台上比谁挡的多、乒乓球竞赛简洁规章、记分竞赛等。总之，始终把学生放在问题情境中，让他们既能体会和把握乒乓球动作要领，又能领悟到在玩耍、竞赛中的挑战成功和欢快感。以此达到进一步激发和巩固学生学习动机和学习爱好。  　　（2）供应学生自主探究、合作沟通的机会  　　新课程标准强调，学生学习的主要方式应当是动手实践、自主探究和合作沟通，这是当前课程改革的重要理念之一。为此，我在教学颠球时将学生分成4个合作小组，即三、一；三、二；四、一；四、二；并留意引导学生间的观看、沟通、合作学习机会。如适时地向学生提出：为什么他比我颠得多？为什么小小乒乓球就听他的话呢？接着就请颠得多的同学示范和沟通。而对起步较快的同学不断地给他们设计新目标。如学生获得小老师挂牌后，紧接着就开展小老师间的竞赛，