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- 2021-07-14 发布于北京
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《生物进化的秘密》教学设计
一、科学探究目标
1.能用自己的话对长颈鹿和桦尺蠖等生物进化原因做出简单解释。
2. 能根据实例体会“适者生存,不适者被淘汰”的自然选择学说。
3. 能用自己的话表述自然选择学说的主要观点。
二.过程与方法
本课采取小组合作研讨交流的方式, 借助多媒体辅助教学对学生难于理解的生物
的进化历程减缓了难度,不仅学到了知识,更重要学到了科学探究的方法。
三.情感态度与价值观目标
1.能用自己喜欢的形式展示、表达自己收集的资料,愿意倾听、分享别人的收
集的信息。
2 .能意识到人类应
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