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- 2021-07-14 发布于北京
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《京调》优质教学设计
课题内容: 《京调》
教学课时: 一课时
教材版本: 人教版五年级音乐下册第五课第四课时《京调》
教学重点: 学生会唱《京调》的音乐主题
教学难点: 学生认识京剧的主要乐器、脸谱及行当。
教学用具: 电钢琴、二胡、多媒体教学课件、打击乐器。
教学目标:1. 通过听赏京歌 《京调》,初步了解京剧音乐韵味与特色。
2. 利用图片和影响资料,使学生知道京剧的“四大行当”
和“四大工夫”,了解京剧脸谱在表现人物性格中的作用。
3. 学生会唱《京调》的
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