教师的情绪管理.pdfVIP

前言 想要有一个好的班级经营， 必须注意很多条件。 比如说，教师本身的人格特 质，教师管理班级的技巧、教学的技巧，教师与学生、家长间的沟通与互动，以 及与学校政策的互相配合等等。 大部份的学生与老师都希望在教室里能有和乐的 气氛，让整个学习的环境变得温馨，学生学习的效率也因此得以增加。然而，教 师本身的情绪， 是左右整个教室气氛的主要关键之一， 所以我们想要探讨教师情 绪应该如何管理。 一、教师情绪管理的重要性 教师可以说是整个班级经营中的灵魂人物，