梦想课程多彩的树叶导学案.docxVIP

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梦想课程多彩的树叶导学案 梦想课程多彩的树叶导学案 《 多彩的树叶》导学案 1、初步了解树叶的形状、大小、质地、颜色等特征。 2、了解叶脉的功能。 教学资源:课件,放大镜 彩笔 图画纸 热身游戏:小树叶 大树叶 出示秋天落叶的照片 交流收集树叶的过程导入课题,板题。 1. 将同学们带到分为若干组,每个小组获得一张“寻找树叶的任务”的纸。 在一定时间内,让各小组收集树叶。 “寻找树叶的任务”示例: 找比你手掌大的树叶; 找比你拇指指甲小的树叶; 找像手掌的树叶; 找边缘光滑的树叶; 找有锯齿形边缘的树叶; 找颜色不寻常的树叶; 找花边形的树叶; 找被啃食的树叶?? 2. 小组交流讨论: 完成寻找任务后,同学们围成一个圆圈,把树叶放在一起,每个小组分1 个放大镜。让同学们互相交流、讨论不同树叶的形状、大小、质地、颜色 等特征。(课件出示不同样子,颜色的树叶) 3. 全班交流:小组代表发言讨论不同树叶的形状、大小、质地、颜色等特 三、动手制作树叶拓片 师:下面就请你们动起你们灵巧的小手开始制作吧!在制作之前,老师提 1、①每个同学选一片树叶,把树叶的背面朝上,再在上面放一张纸,然 后用蜡笔或铅笔轻轻地拓印出树叶的拓片。观察纸上现出的图样,这些图 样就是树叶的叶脉。 ②使用彩笔要注意,用完放到彩笔盒里。 ③把不用的叶子放入垃圾袋中,保持好教室卫生。 3、大家讨论叶脉有什么功能 四、课外延伸: 师:其实生活中不光可以用叶子制作贴画,你还知道哪些材料可以制作贴 画艺术作品?欣赏叶子艺术品。 同学们,这节课你有收获吗?谁能说一说你都有哪些收获?

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