北京市房山区2020-2021学年七年级下学期期末历史试题（word版 含答案）.docxVIP

房山区2020——2021学年度第二学期期末检测试卷 七年级历史 本试卷共10页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回，试卷自行保存。 第一部分 一、选择题（每题2分，共50分） 1.由“大运河的开通、唐都长安城、开元盛世、遣唐使和鉴真东渡”等内容整合的单元主题可概括为（ ） A.国家的产生和统一 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的社会 D.近代前夜与盛世危机 2.唐武宗会昌三年（843年），长安城失火，焚毁了4000多家店铺。请你判断失火的地点应该是长安城中的（ ） A.宫城 B.皇城 C.坊 D.市 3.文学作品是时代的反映。唐诗题材丰富，从政治、经济、文化、生活等不同侧面反映了唐朝的时代风貌。下列诗句中，能够反映唐朝民族交融进一步发展的是（ ） A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。（杜甫） B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白） C.百千家似围棋局，十二街如种菜畦。（白居易） D.蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。（王建） 4.“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子。……且和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需物品，因而对双方都是划算的。”材料主要说明“澶渊之盟”（ ） A.是一个完全平等的盟约 B.使宋辽出现了和平交流的局面 C.加重了北宋人民的负担 D.完全消除了宋辽间的民族隔阂 5.文物是解读历史的密码，观察图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ） 北宋钱币 契丹钱币 西夏钱币 A.宋朝推行重文轻武政策 B.北宋的手工业技术稳定发展 C.北宋从事海外贸易 D.各个民族政权之间交流互鉴 6.下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格，表格中由上到下应依次填写的人物是（ ） 人物 主要事迹 494年迁都洛阳，推行汉化措施 统一女真各部，颁行女真文字 统一蒙古草原，建立蒙古政权 把国号改为元，完成全国统一 A.孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈 B.孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈 C.阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真 D.阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈 7.观察下表，表中呈现的变化反映了（ ） 河南、江苏两地科举考试状元人数表 唐 宋 明 清 河南 15 16 2 1 江苏 7 8 17 49 A.科举制影响力不断扩大 B.经济发展促进文化兴盛 C.河南地区经济发展停滞 D.江苏地区迁入人口最多 8.著名史学家钱穆说：“元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。所以行中书省正名定义不是地方政府，而只是流动的中央政府。”这主要说明（ ） A.行省制度是错误的政治制度 B.行省制度不利于对地方的管理 C.行省制度更利于把权力集中到中央 D.行省制度促进了民族交融 9.今天生活中常见的邮政特快专递、菜鸟驿站等物流方式，早在元朝时已出现与此类似的雏形。下列文物能为此提供佐证的是（ ） A.东罗马金币 B.西夏符牌 C.急递铺令牌 D.锦衣卫印 10.观察下列不同时期形势（疆域）图并依据所学，分析所体现出的趋势是（ ） 图1五代十国形势图（后周时期） 图2辽、北宋、西夏形势图（1111年） 图3元朝疆域图（1330年） A.藩镇割据的局面在不断重现 B.各民族间交融趋势受到阻碍 C.东西方的文化交流时断时续 D.统一多民族国家的不断发展 11.明朝废除宰相，六部分理朝政和清朝设立军机处的主要目的都是为了（ ） A.促进中外交往 B.加强君主专制 C.提高行政效率 D.扩大地方权力 12.历史事件都不是孤立存在的，每一个历史事件都有自己鲜明的时代主题。如果把“锦衣卫、东厂、西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，那么这个单元的主题应是（ ） A.特务统治的强化 B.思想控制的加强 C.文化专制的加强 D.专制集权的强化 13.“15世纪初，一位航海家七次远洋航海，依靠宝船和友谊留下千古佳话”，这段话中提到的航海家是（ ） A.鉴真 B.玄奘 C.郑和 D.戚继光 14.戚继光抗倭和郑成功收复台湾的共同之处是（ ） A.加强了明朝的对外交往 B.打破了清朝的闭关锁国 C.抗击了西方列强的侵略 D.维护了祖国的海疆安全 15.一位同学分类梳理中国古代书籍，其中①处可填（ ） 第一类：《论语》《老子》《墨子》 第二