高中物理 第四章 机械能和能源 4 动能 动能定理课件 教科版必修2.pptVIP

3.某实验小组采用如图所示的装置来探究“功与速度变化的关系”。实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面。实验的部分步骤如下: A.将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上,在长木板的另一端固定打点计时器; B.把纸带穿过打点计时器的限位孔,连在小车后端,用细线跨过定滑轮连接小车和钩码; C.把小车拉到靠近打点计时器的位置,接通电源,从静止开始释放小车,得到一条纸带; D.关闭电源,通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合力对小车所做的功与速度变化的关系。如图2是实验中得到的一条纸带,点O为纸带上的起始点,A、B、C是纸带的三个计数点,相邻两个计数点间均有4个点未画出,用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图所示,已知所用交变电源的频率为50 Hz,问: (1)打B点时刻,小车的瞬时速度vB=　　　　m/s(结果保留两位有效数字)。? (2)本实验中,若小车的位移为x0时合力对小车所做的功为W0,则当小车位移为x1时,合力对小车所做的功为　　　　(用x0、x1、W0表示)。? (3)实验中,该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图像如图3所示。根据该图线形状,某同学对W与v的关系做出的猜想,肯定不正确的是　　　　(填写选项字母代号)。? A.W∝v　　　　B.W∝v2　　　　C.W∝ (4)在本实验中,下列做法能有效地减小实验误差的是　　　　(填写选项字母代号)。? A.把长木