语文教师述职报告10篇完美版.pdf

《语文教师述职报告》 语文教师述职报告（一） ： 本人是一名语文教师。任职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极 其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮忙下，我在教学和 教育工作方面，取得了可喜的成绩。 一 . 教学工作方面 1. 加强政治学习， 提高思想觉悟和职业道德水平。 教师是人类礼貌的工程师， 要肩负起教书育人的神圣使命，不仅仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业 道德修养。为此，我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和三个代表重要思想的指引下，我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法 规。如《中国共产党章程》 、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》 。此外，我还 用心参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加 牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，为培养一代新人奠定了坚实 的思想基础。 2. 重视理论的研究和创新，快速提高了业务潜力和教学质量。 从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、用心进取。为了提高教学潜力， 我不断潜心研习《中学语文教材教法》 、《中学语文课堂教学改革》等理论专著， 汲取名师教法精髓。在教学实践中，我反复探索，用心创新。如在进行语文教学 时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前 1 分钟讲演、诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的用心性，提高了学生的听说 潜力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变读一讲练的教学模式为练读讲，刺激 了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提 高学生的写作潜力。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸 报端。 郑树洁的 《青春随想》、洪晓丹的 《最珍贵的东西》 陆续发表在 《习作之友》 和《潮州学生报》上。 由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步构成了自己独特的教学风格。 1995～ 1996 学年度，我所任教的班级，以平均 70 多分的好成绩，获得了初一语 文镇性竞赛第一名。 3. 勇于钻研，大大提高了教学科研潜力。 几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时 常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利 用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业 思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力，我撰写的教学论文 《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研潜力，也得到了 进一步的提高。 一滴水，只有放到大海中，才不会一下子干涸。我总是把自己置身于群众这 个大熔炉中，不断锻造自己。身为政文组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头 举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组构成了浓郁的科研气氛。在我的影 响下，政文组全体老师外树形象，内强素质，教学科研水平更上一层楼。近年来， 文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成绩也 一向遥遥领先于同类学校。 2001 年，我也因成绩突出，被评为凤塘三十佳教师。 二 . 教育工作方面 1. 班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断 更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。 担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅仅多次组织学生学习 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》 ，而且不断对学生进行爱国主义教育、群 众主义和道德教育、法制教育、安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识、 道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有理想、有道德、有文 化、有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。 2. 转化后进生卓有成效。 后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，我认真研读了《教育学》 和 《心理学》，不断把握学生的心理特点， 探索教育差生的捷径。 在转化后进生时， 我总是千方百计发现学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地挽救和教 育了一批又一批学生。原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教育他，我 多次进行了家访。经深入调查，我