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第 二单 元1
班级: 姓名: 成绩:
、春 笋
一、写出
下列字的偏旁
声( ) 冲( ) 破( ) 外( )
二、选字填空
在 再
1、我写字先看清字形,记住字的笔顺, ( )一笔一画照着写。
2、小明生病了,住( )医院。
3、芳芳来到学校,先放下书包, ( )打扫卫生。
4、放学了,同学们和老师说( )见。
三、画去括号里不恰当的拼音
1、春笋在春雨里长(zhǎng cháng )
2、怀素写字的日子一长(zhǎng cháng),把木板都写穿了。
四、读课文,回答问题
1、课文中把春笋比作 。
2、“一声春雷,唤醒了春笋”海唤醒了什么呢?发挥你的想像,再写下
来。
一声春雷,唤醒了( ),唤醒了恶( ),
唤醒了( )
五、课外拓展,读五遍,请家长签字
雨后春笋 坚忍不拔 锲而不舍 奋发向上 自强不息
第 二单 元
班级: 姓名: 成绩:
2、雨点
一、写出下列偏旁
止字头( ) 见字旁( ) 反文旁( ) 足字旁( )
走之( ) 击字框( ) 竹字头( ) 马字旁( )
二、划去不同一类的词语
1、池塘 小溪 大海 波浪 江河
2、睡觉 落进 散步 奔跑 跳跃
3、春风 春雨 春天 春雷 春光
三、按课文内容填空
雨点落进 ( )里,在( )里睡觉。
雨点落进小溪里,在小溪里( )。
雨点落进江河里,在江河里( )。
雨点落进海洋里,在海洋里( )。
四、读课文,想像雨点还会落在哪些地方
1、雨点落在雨伞上,在雨伞上( )。
2、雨点落在树梢上,在树梢上( )。
3、雨点落在( ),在( )。
4、雨点落在( ),在( )。
五、课外补充,读五遍,请家长签字
绵绵细雨 和风细雨 暴风骤雨 倾盆大雨 瓢泼大雨
第 二单 元
班级: 姓名: 成绩:
3、小池塘
一、填上合适的词
一( )气 一( )石头 一( )鸟
一( )春雷 一( )人 一( )气球
一( )世界 一( )竹笋 一( )小船
( )小池塘
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