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做快乐的主人
活动设计思路: 烦恼是一种比较消极的情绪体验下,人们的工作和学习效率
降纸,而且长期的烦恼也使人的身心健康受到影响。因此,有意识地帮助小学
生认识自己的烦恼,并引导他们排解这些烦恼,也是帮助小学生培养健康积极
情绪、树立完美人格的一个方面。 本活动以 “做个快乐的少年 ”为内容,帮助小学
生认识自己的烦恼,并寻找排除的途径。
辅导目的:
1、认识不良情绪对自己生活、学习所带来的危害。
2 、寻找缓解和消除不良情绪的几种方法。
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