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比较阅读:《祝福》《林教头风雪山神庙》环境描写.ppt

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《祝福》《林教头风雪山神庙》比较阅读:环境描写;「知识储备」 环境描写 指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。 描写作用 ①交代时间、地点以及故事发生的场景或社会背景;②暗示人物的内心活动;③衬托人物行为活动;④揭示人物的性格特征、精神品格;⑤如临其地,增加文章真实性;⑥渲染特定的环境氛围;⑦推动故事情节有序发展;⑧有助于深化作品的主题。;1.研读《祝福》,找出有关环境描写的段落,分析其表达作用。;(3)这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用,拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。 ①交代社会环境——“祝福”的旧俗:祝福是“鲁镇年终的大典”,“迎接福神,拜求来年一年的好运气”。②在人们的“祝福”的热闹中,祥林嫂在风雪中民“穷死”,对比鲜明,凸显祥林嫂悲剧的社会性。③通过“年年如此……今年自然也如此” 的描写,也点出了辛亥革命后农村的状况:阶级关系依旧,风俗习惯依旧,封建思想依旧。;(4)我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何,我明天决计要走了。 衬托人物性格(形象):通过鲁四老爷的书房陈设的描写,点明了鲁四老爷的身分——地主阶级、封建理学的卫道士,揭露了他的丑恶本质,??而揭示出他成为杀害祥林嫂的刽子手的深刻的阶级根源和思想根源。;(5)我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 ①渲染祝福的热闹气氛,反衬出祥林嫂惨死的悲凉。②祥林嫂死惨死和天地圣众却“预备给鲁镇的人们以无限的幸福”,形成鲜明的对比,深化了对旧社会杀人本质的揭露,③在布局上首尾呼应,使小说结构更臻完善的作用。;特别强调:社会环境;研读《林教头风雪山神庙》,说说作者是怎样描写风雪的,并分析其作用。;①风雪为人物的活动渲染气氛。林冲刚到草料场,“却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”,说明矛盾冲突正在酝酿;沽酒时,“那雪正下得紧”,预示气氛趋于紧张;林冲夜宿山神庙时,那雪“越下得紧”,烘托出高潮的来临。 ②风雪也为情节的发展提供一定的条件(推动情节向前发展)。正是因为风雪,林冲才想喝酒驱寒,才会在买酒的途中看到山神庙;草屋被风雪压塌,林冲才到山神庙夜宿,因此才和陆谦等人相遇,洞悉高俅对自己的迫害,最终奋起反抗。风雪可以说是故事发展的重要因素。;研读《祝福》《林教头风雪山神庙》,请说说两篇小说社会环境与人物命运的关系。

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